面对“可怕的两岁”父母应该怎么做

可怕的2岁,父母如何应对?

保持耐心，分散，避免真接完全否定孩子。孩子的年龄比较好小，他们对情绪感应能力清楚地，这一阶段的孩子太容易又出现情绪失控，父母也一起情绪失控，很可能可能导致十分严重的后果，保持足够的耐心和孩子交流，为他们创造和谐更比较舒适的成长环境。看见孩子那着别人的玩时，教他把玩具送给对方，亲传借别人玩具的方法，使孩子明白了以帮忙的额外玩具是礼貌的表现。

对方孩子不打算我借玩具，哭的声音更大时，父母对孩子明确主权，只能证明那两个玩具是别人家的，孩子仍然吵嚷，可以不把他们送到人少的地方，等到孩子情绪平静了下来下了，和他们跟他讲道理。父母保持耐心解决孩子，温柔如水地告诉他们事理，不能不能让孩子为非作歹。

家长与孩子意见又出现分歧时，用其余事情撤回孩子的注意力，例如一眼就看到很贵的玩具，孩子想要，他早就强大很多玩具时，家长也可以指着另一件就没见过的玩具，让孩子把注意力集中到另一件玩具上面。尽量减少然后质疑孩子。这一阶段的孩子把“不”字挂在嘴边，家长一段时间用那面语言真诚对待他们的心里问题，注意避免激起他们的。

孩子生命成长到2岁时，可能进入到叛逆期，这是孩子的第一个叛逆期，才能产生逆反心理、脾气暴躁、没有要求一丝一毫事情自己做、再产生领地意识是这一时期的体现，家长会才发现此时的孩子不把自己说的话当回事，孩子只希望能掌握自己的能力你做到所有的事情，精神独立和身体依赖性太强的分离情况正在再次出现，孩子的情绪像炸弹一样随时可能会爆发开来，他们以自我为中心，无法接受我失败了。

这个阶段的家长要尽很有可能呵护关爱孩子，使他们了解到自己的错误，发现到自身问题并争取及时改正。